שם המוסד

המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט

קהל היעד

אנשי הסגל של המרכזים לקידום ההוראה, אנשי מקצוע (בתחום הטיפול), אנשי מקצוע (בתחום חינוך והכשרת מורים), גננות, חוקרים, חינוך והכשרת מורים, סגל אקדמי, סטודנטים/יות לתארים מתקדמים, סטודנטים/יות לתואר ראשון, קובעי-מדיניות

שפה

עברית

כתב עת

לא שפיט

מדיניות השיפוט

שיפוט סמוי כפול

תאור קצר

כתב העת "חוקרים@הגיל הרך" הוא כתב עת מקוון אקדמי שפיט היוצא לאור באופן קבוע. כתב העת מהווה במה לפרסום מחקרים במגוון נושאים הקשורים לגיל הרך. החזון העומד בבסיס כתב העת מושתת על בניית מקורות ידע עדכניים ומחקריים להבנת הילד בגיל הרך בישראל בתחומי עניין מגוונים כמו מוזיקה, ספרות ילדים, מתמטיקה ואוריינות, וללמד על ייחודיות הגיל הרך בחברה ובתרבות בישראל: מסגרות חינוכיות ותרומתן להתפתחות הילד, תפיסות של מחנכים בגיל הרך, הכשרת גננות ומטפלות, הבנת המשפחות החדשות ויחסי הורות, מקומה של ההגירה והשלכותיה על הגיל הרך בחברה הישראלית, ועוד נושאים רבים שייחודיים לנו.

כתב העת מחויב לקידום המחקר, התיאוריה והפרקטיקה החינוכית בגיל הרך. בכך הוא יהווה תרומה לחברה בישראל תוך זיקה ותרומה לדיון ציבורי בסוגיות אותנטיות.

יעדים

–  להציג מחקרים שנעשו בחברה הישראלית על אודות הגיל הרך.
–  לשמש מסגרת פרסומית שתיתן ביטוי לידע המחקרי בתחום הגיל הרך.
–  לשתף ציבור רחב של קוראים במחקרים ובכיוונים עכשוויים בתחום זה באמצעות נגישות כתב העת באינטרנט.
–  להעשיר את השפה המקצועית ואת הבמה המקצועית האקדמית בשפה העברית.

תחומי עניין

גננותהוראהחוקריםחינוך מיוחדחקר אקדמילמידהמחנכיםמחקרצוותי חינוךצוותי חינוך הגיל הרך

אולי מעניין אותך גם?

חוקרים@החינוך המיוחד
חוקרים@החינוך המיוחד

חוקרים@החינוך המיוחד

המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט
"חוקרים@החינוך המיוחד" הוא כתב-עת אקדמי שפיט, היוצא לאור במכללת לוינסקי לחינוך. כתב-העת מהווה במה להפצה של…
לכתב העת
כתב העת עיונים בספרות ילדים
כתב העת עיונים בספרות ילדים

כתב העת עיונים בספרות ילדים

המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט
כתב העת עיונים בספרות ילדים עוסק בנושאים שונים הקשורים לספרות ילדים ונוער: עיון ביצירות לוין קיפניס; נושא עלייה…
לכתב העת
כתב העת “בתנועה”
כתב העת “בתנועה”

כתב העת “בתנועה”

המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט
כתב העת בתנועה נוסד בשנת 1991 על ידי המכללה האקדמית בוינגייט  (אז המכללה לחינ"ג) על מנת לאפשר במה…
לכתב העת

תפריט נגישות